我一定要只想希望，谋求下一次需要车站在这个领奖台上。11月11日，在管城回族区南学街小学举办的自学身边好榜样，争做新时代好队员主题颁奖仪式上，队员们收到这样的感慨。 引导文明新风，切削时代新人。
近年来，管城回族区教体局高度重视未成年人思想道德建设工作，通过建构体系、强化融合、紧抓社会主义核心价值观教育、积极开展心理辅导教育等措施，逐步提高未成年人思想道德建设水平。扣好人生第一粒扣子我与祖国系列征文、童心向党、向国旗敬礼该区教育系统多形式积极开展主题活动，通过创文明校园、树根典型标杆、强劲阵地建设，大大增强未成年人思想道德建设，使文明之风交织在管城校园。
把文明植根于师生内心 漫步在取得首届郑州市文明校园的管城回族区外国语牧歌小学，随处可见富裕教育意义的挂图标语，宣传橱窗展出着新时代好少年风采。这些默默无声的阵地建设亲眼了牧歌精神，鼓舞着莘莘学子仍然把文明承传下去。学校以规范化、标准化、特色化、品牌化为办学目标，着力培育具备世界眼光、民族情怀、科学素养、人文底蕴的杰出中华当代少年。
在工二村小学，几十米宽的学校围墙刻画着党风建设专题宣传画，以及社会主义核心价值观主题宣传栏，整个校园文明创立工作氛围浓烈，环境干净典雅。该校以文明校园建设为标杆，充分利用校园环境展开文明教育，文化墙上有精美的主题橱窗、专栏来体现校园生活，展出学生的优秀作品。
此外，该校还相结合传统文化示范校为载体，研发独具特色的传统文化活动课程，积极开展民间文化艺术教育，将灯谜、剪纸、风筝和版画制作等民间艺术引进课堂，让学生感觉民间艺术的魅力，唤起学生热爱祖国、热衷传统文化的热情。 文明校园创立是精神文明建设的一项基础工程。
管城回族区坚决以思想文化引导，用文明增生校园，贯彻把学校建设沦为切削理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、孕育文明风尚的沃土、培育时代新人的阵地。 多彩活动胆特色育人 该区积极开展新时代好少年培树工作，推举先进典型评奖郑州市新时代好少年，引领广大未成年人见贤思齐、崇德为善。截至11月份，教育系统共计培树推举新时代好少年代表95人，其中李悦溪等7人评为郑州市新时代好少年。
全区各中小学校把积极开展新时代好少年自学宣传活动作为创意德育实践中、提高德育效果的过程，以主题班会、校园广播、黑板报等形式大力宣传新时代好少年事迹。同时，还先后在创意街小学、南关小学积极开展新时代好少年自学宣传活动，邀评为新时代好少年典型展开现场交流共享，通过茁壮故事描写、现场对话等方式，展出新时代好少年风采。
值得一提的是，该区各中小学还重新组建以新时代好少年为旗手的校园志愿服务队，如五里堡小学的光明使者小分队、逸夫小学的玫瑰小分队等，学校积极开展实践中活动，引导全区未成年人贯彻社会主义核心价值观，争当新时代好少年。 不断丰富教育途径，将社会主义核心价值观教育与传统文化教育、国学教育、思想政治课教育、德育教育结合，管城回族区各中小学校通过开办学生喜闻乐见、容易接受的教育形式及课程，全面筑城哀基层教育的阵地建设。 心理辅导幸健康成长 记者了解到，该区各学校早已正式成立了54个心理辅导点，培育专、全职心理教师90余名，构建了全区学校仅有覆盖面积的目标。目前，全区中小学校长、书记皆获得国家二级、三级心理咨询师证书，以班主任为主要成员的一大批全职心理教师全部获得了心理咨询职业资格证。
各未成年人心理辅导中心，通过创建咨询热线、个体辅导、创建QQ群、运用微信等方式，主动向未成年人对外开放咨询平台。截至目前，共计电话热线电话1000多条，顺利解决问题了900多名未成年人心理问题。此外，还相结合区家庭教育指导中心智慧爱人文化沙龙，向家长讲授未成年人心理健康科学知识，空缺家庭教育中心理健康缺陷空白，增进未成年人全面发展。 为非常丰富学生校园文化生活，强化学生的心理健康意识，管城回族区心理辅导中心积极开展了校园心理剧研讨，通过在剧中带入心理辅导技巧，让学生在演出中领悟，在领悟中茁壮。
港湾路小学的《你幸福吗？》、东关小学的《我不是坏小孩》、五里堡小学的《麻辣教师》该区在校园积极开展心理剧艺文活动、心理剧比赛活动，不仅首创了郑州市小学心理剧表演的先河，更加竖立了该区心理健康教育的品牌。 春雨润物细无声，于无声处孕芳华。新时代，新思想，管城教育系统将之后弘扬主流价值的高地、孕育文明风尚的沃土，让文明之花四起绽放，助推人文管城及郑州国家中心城市建设。
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